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锡伯族语言文字是怎样借用满语文字的?

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锡伯文书法作品

锡伯文书法作品

我国锡伯族中的锡伯文到20世纪40年代,使用的是满文,用满文来记录本。民族的文学语言,创造了本民族光彩夺目的文化。这个时期满文在锡伯族的文化交流,发展教育等方面都直到了重要作用。然而,锡伯族在使用满文的过程中,语言有了发展变化,为了使本民族使用的文字能有效地适应社会的需要,很好地发挥其社会功能,锡伯族人民自辛亥以后便进行了多次文字改革的尝试。这种改革起初以废除满文,改用外文字母方案,创制新文字为目的,在20世纪40年代以前,先后有斯拉夫字母为基础的锡伯文新文字方案,拉丁文字母为基础的锡伯文新文字方案出台。前者因无群众基础,未能颁行便流产。后者即拉丁文字母记录的新文字方案,30年代末曾用来编写锡伯语文课本,在部分锡伯族学校实行实验教学,但也因诸多方面的原因未能付诸实施。1947年,锡伯族人民认真总结以往的经验教训,认为还是使用满文才是最佳选择,但根据语言的发展需要对满文进行改进和改革。改革后形成的锡伯文废除满文长元音字母“ū”,由此将其与辅音结合形成的“阿字首”131个音节中13个新音节也废除,另增加区分“f”和“w”元音构成的音节书写形体的3个新音节,对辅音字母“k”与元音“a、e”构成音节时的两种书写形体只取用其中的一种书写形体,并对“i、ng”等字母的形体作了改进。继续保留满文固有的十个特定字及音节形式。从而使锡伯文成为有5个元音字母、24个辅音字母、拼写外来语的10个特定字相拼构成121个“阿字首”音节,这121个音节分别与十个辅音相拼构成一千几百个音节。

上述在满文基础上改进而成的锡伯文,无论在其整个文字结构、书写形体和特点等诸方面都保留了满文的完整性,使这两种文字成为同胎而生的姊妹文字,可能相互通用。而锡伯文只是对满文书写中显得繁琐的部分作了适当的简化和改进。

然而,锡伯文字的改革并未因此而停止。50年代中后期实行文字改革,制定并推行了以汉语拼音为基础的维、哈新文字。在这过程中,用斯拉夫文记录锡伯语的新文字方案也制定出来,并公布试行。至1959年又制定出以拉丁文记录锡伯语的新文字方案。以上两种新文字方案都没有实行,因为锡伯族人民决定仍然继续使用在满文基础上改进而成的锡伯文。其间因种种原因,锡伯文的使用与教学被迫中止20年,一度出现向汉语文“直接过渡”的状况。十一届三中全会以后锡伯文的使用与教学、出版等事业重新恢复,锡伯文在锡伯族各个领域得到使用,并开发运用于电子计算机信息处理。继而,1991年制定公布的《现代锡伯文学语言正字法》,对满文于锡伯文的传承性和1947年文字改革的成果给予了充分肯定,在此基础上对字母系统作重新调整,确认锡伯文元音字母5个,辅音字母25个,笔画25种,词头、词中、词尾形体110种。30个字母共有30个音位。规定九个辅音字母有的在内部和谐过程中,有的用来拼写外来语借词时可以并存的属于同音位的第二种书写形式。这样,将过去单独排列的十个特定字按音位归类,纳入锡伯文字母序列之中,从而锡伯文30个字母呈39个字形,其中有九个辅音呈一音两种字形。对历史上形成的“阿字首”和“十二字首”音节形式及其排列顺序作了调整,使之更加合理化,并确认它们在教授锡伯语文中的重要作用,锡伯语文课本可能按此来编写。规定了元音和辅音字母词语书写中的一般规则和特殊规则,制定了词语分写、连写、缩写、语音脱落、增音、减音、变音等现象的书写规则,明确了书写词语和数字的移行规则。对锡伯语口语的“约定俗成”词语纳入书面语,也制定了有利于书面语发展的有关规定。对外来语借词的书写问题也作了明确规定。确定使用符合锡伯文自左至右、上下竖写特点的16种标点符号等等。通过锡伯文正字法的制定和公布试行,锡伯文具备了简炼、易懂易写、便于记忆、更能区别语音语义的特点,从而使锡伯文的使用走上了标准化、法制化的轨道。

综上,说明锡伯文是在满文的基础上加以改进、创制而成的一种拼音文字,这种文字仍然包含着满文的诸多特点和功能。这就是一种文字对由此派生出来的第二种文字的历时的、共时的传承作用。正因如此,锡伯族人民在使用锡伯文以及汉文的今天依然对满文有着很深的感情。这种感情来自她的生活,来自她的文化,来自锡伯族共同体的任何一个人。因为满文曾对锡伯族的生产、生活和文化产生过深远影响,做出过其他文字所不能替代的贡献。又因为锡伯族人民在历史上如果离开了满文,在其生活、生产活动和文化发展中就会遇到极大的困难。

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